NOFILOLOGIK YO‘NALISHDA XORIJIY TILLARNI O‘QITILISHI

Authors

  • Oygul Jo‘rayeva
  • Zulfiya Ochilova

Keywords:

xorijiy tillarni o‘qitish, nofilologik yo‘nalish, til metodikasi, kompetensiya yondashuvi, raqamli ta’lim muhiti, til o‘rganish muhit

Abstract

Ushbu maqolada nofilologik yo‘nalishlarda xorijiy tillarni o‘qitish jarayonining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Xususan, til metodikasining rivojlanish bosqichlari, modern metodologiyalar ayniqsa kompetensiya yondashuvi hamda raqamli muhitda til o‘qitish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Nofilologik yo‘nalishlarda o‘qituvchining pozitsiyasi, tilni o‘rganish muhitining xususiyatlari va talabalarning kasbiy tayyorgarligi bilan bog‘liq masalalar muhokama qilinadi. Maqola ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan metod va texnologiyalarning samaradorligini oshirishga yo‘naltirilgan.

Author Biographies

Oygul Jo‘rayeva

Namangan davlat chet tillari instituti talabasi

Zulfiya Ochilova

Namangan davlat chet tillari instituti talabasi

Downloads

Published

2025-11-03

How to Cite

Jo‘rayeva , O., & Ochilova , Z. (2025). NOFILOLOGIK YO‘NALISHDA XORIJIY TILLARNI O‘QITILISHI. Zamonaviy Filologiya Muammolari, 2(3), 130–133. Retrieved from https://journal.namsifl.uz/index.php/zfm/article/view/175

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.