OLIY TA’LIM TALABALARI UCHUN LINGVISTIK VA METODIK TO‘SIQLARNI BARTARAF ETISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARI. (RUS TILI YO‘NALISHI MISOLIDA)

Authors

  • Ma’sumaxon Anvarova

Keywords:

rus tili, lingvistik to‘siqlar, metodik to‘siqlar, innovatsion texnologiyalar, TPACK, CLIL, gamifikatsiya, sun’iy intellekt, fonetik simulyatorlar

Abstract

Annotatsiya. Ushbu maqolada rus tili yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar duch keladigan lingvistik va metodik to‘siqlar hamda ularni bartaraf etishning innovatsion yondashuvlari tahlil qilingan. Lingvistik to‘siqlar (leksik, grammatik, fonetik) hamda metodik qiyinchiliklarning sabablari va ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rsatib o‘tilgan. Xususan, korpus lingvistikasidan foydalanish, sun’iy intellektga asoslangan lug‘atlar va fonetik simulyatorlar, TPACK va CLIL metodlari, shuningdek, gamifikatsiya, loyihaviy yondashuv va aralash ta’lim texnologiyalarining samaradorligi ilmiy asosda yoritilgan. Tadqiqotda zamonaviy raqamli vositalar (VR, AR, Moodle, Google Docs, Padlet) yordamida talabalar nutqiy va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari ham ochib berilgan.

Author Biography

Ma’sumaxon Anvarova

Namangan chet tillari davlat instituti talabasi

Downloads

Published

2025-10-13

How to Cite

Anvarova , M. (2025). OLIY TA’LIM TALABALARI UCHUN LINGVISTIK VA METODIK TO‘SIQLARNI BARTARAF ETISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARI. (RUS TILI YO‘NALISHI MISOLIDA). Zamonaviy Filologiya Muammolari, 2(3), 51–54. Retrieved from https://journal.namsifl.uz/index.php/zfm/article/view/119

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.