МУЖРИМ-ОБИД ИЖОДИНИНГ ЎРГАНИЛИШИ: КЕЧА ВА БУГУН

Abstract

Мақолада Мужрим-Обид ижодини аввало тўлалигича нашр этиш кераклиги таъкидланади. Шоир ижодининг бундан эллик-олтмиш йил аввал қандай ўрганила бошланганига аҳамият қаратилади. Ҳар бир хонлик амирликка тегишли шоир ижоди ўз замони ва жамияти доирасида ўрганилиши, уч хонликдаги адабий воқеликлар фарқ қилиши мумкинлиги таъкидланиб, мақолада, “биз ҳам адабиётга тегишли ҳодисаларни” тарихчиларга ўхшаб ҳар бир хонлик адабиётини, шоирларини алоҳида ўрганишимиз кераклиги ҳақида фикр илгари сурилади.