МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАР ТАРБИЯСИДА ЎЙИНЧОҚЛАР ЎРНИ
Keywords:
UNICEF, моторика, Ақлий ривожланиш, эмоционал ривожланиш, Ижодий ва тасаввурий ривожланиш, Мактабгача ёшдаги болаларAbstract
Ушбу мақолада болалар тарбиясида ўйинчоқларнинг тутган ўрни, уларнинг таълим ва тарбиядаги аҳамияти ҳақида сўз юритилган. Шунингдек, мақолада мактабгача ёшдаги болалар тарбиясини ўйинчоқлар орқали ташкил этиш болаларда ахлоқий, ақлий, эстетик, сезувчанлик, меҳнат ва иқтисодий тарбиянинг турли шаклларини ривожлантириши ҳам ёритиб
берилган.
References
1. Маҳмудова М.М. Оила тарбияси ассолари. Ўқув қўлланма. Самарқанд-
2021.
2. Бабаярова Г. Боғча ёшидаги болаларнинг ўйин фаолиятлари ва унда
ўйинчоқларнинг ўрни. Мақола.
3. Юсупова М. Болалар тарбиясида ўйинчоқларнинг аҳамияти қандай?.
Мақола. https://www.samdu.uz/cy/news/29964.
4. Нарбашева , М. (2023). Мактабгача ёшдаги бола психик тараққиётида
предметли-воситали муҳитнинг ўрни. Современные тенденции
психологической службы в системе образования: теория и практика, 1(1), 52–56.
извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/psychological-serviceeducation/article/view/23478
5. Shodmonova, L., & Panjiyeva, N. (2023). THE IMPORTANCE
OF TOYS IN THE DEVELOPMENT OF A CHILD. Modern Science and
Research, 2(10), 922–925.
