TIL O‘QITISHDA INTERFAOLLIK VA TANQIDIY FIKRLASH: USULLAR, YONDASHUVLAR, NATIJALARI

Authors

  • Gulmira Shamshidinova

Keywords:

Interfaollik metodlari, tanqidiy fikrlash, til o‘qitish, mustaqil fikrlash, muloqot, kommunnikativ yondashuv`, faol o‘qitish, mashg‘ulotlar

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqola til o‘qitishda interfaollik metodlarining ahamiyati va ularning o‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirishdagi rolini o‘rganadi. Interfaollik metodlari o‘quvchilarning faol muloqotda ishtirok etishini ta’minlab, ularni mustaqil fikrlovchi va bilim yaratuvchi shaxs sifatida rivojlantiradi. J. Dewey, Paul va L. Elder kabi olimlarning fikrlariga asoslanib, tanqidiy fikrlash o‘quv jarayonining muhim qismi ekanligi ko‘rsatib o‘tiladi. O‘zbek olimi A. Abduazizov va N.Saidahmedova kommunikativ va interfaol metodlar orqali til o‘rganishda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning samarali usullarini taklif qiladi. Maqola til ‘qitishda interfaollik va tanqidiy fikrlashni birlashtirish orqali chuqur va ijodiy bilim hosil qilishga e’tibor qaratadi.

Author Biography

Gulmira Shamshidinova

23-maktab ingliz tili fani o‘qituvchisi

Downloads

Published

2025-10-20

How to Cite

Shamshidinova , G. (2025). TIL O‘QITISHDA INTERFAOLLIK VA TANQIDIY FIKRLASH: USULLAR, YONDASHUVLAR, NATIJALARI. Zamonaviy Filologiya Muammolari, 2(3), 63–66. Retrieved from https://journal.namsifl.uz/index.php/zfm/article/view/133

Similar Articles

<< < 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.